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新媒体教研室开展青年教师教学研讨活动

发布者: [发表时间]:2022-11-09 [来源]: [浏览次数]:

为不断改进课堂教学质量,督促青年教师不断提升教学技能和本领,本学期第11周传媒系新媒体教研室组织老中青教师开展随堂听课评教活动,掀起教学研讨活动热潮。

11月7日下午第5节课,新媒体教研室副教授陈路遥博士在厚217举行公开课,讲授内容为《视听语言》的景别章节,教研室近两年新入职青年教师到场聆听并进行交流研讨。11月8日第3节课,丁嘉阳老师《数字图像设计》公开课在厚501举行,讲授内容为电影海报设计。11月9日第5节课,郭睿憧老师在厚204进行《视听语言》公开课,讲授内容为运动镜头。院领导罗炘茂院长、綦鹏副院长及新媒体教研室部分教师参加随堂听课。听课结束后,老师们纷纷围绕公开课授课教师的教学方法、教学手段、教学技能、课堂效果等进行了认真点评,对授课教师公开课上展现出的教学技能和特点予以充分肯定,并对授课过程中存在的不足提出了中肯的建议。青年教师们纷纷表示,教学研讨交流活动收获颇丰,并将在今后自身的教学工作中汲取优秀经验,认真反思改进。

罗梦洁老师:陈路遥老师授课课堂教学环节紧凑,合理把握重点,语言精炼;教学环节过渡自然,过程由浅入深,课程案例丰富,充分调动起学生的参与热情,课堂互动效果好。

李黄伊农老师:丁嘉阳老师备课充分,讲解重点突出,在课上给予学生自主探索的时间和空间,让学生在自主探索中,较好地形成电影海报设计的知识与经验,获得学习的主动权。

姜梦成老师:郭睿憧老师课堂气氛活跃,互动性较强,讲课流畅自然,案例丰富生动;熟练使用教学软件,教学重点突出。

刘涛老师:听完几位青年教师的课,整体感觉备课准备充分,案例丰富、生动,贴近教学内容和现实;讲授语言表达逻辑清晰,课堂节奏把握良好,注重课堂互动,课堂氛围活跃轻松,展现出出色的教学水平。

根据暖暖免费高清日本52022-2023学年第一学期教研室重点工作通知安排,为开展老中青教师“传帮带”活动,新媒体教研室还将在本学期内开展系列教学研讨活动。

图:胡彬 綦鹏 文:刘涛